In diesem akademischen Jahr interessierten sich gleich zwei Schulklassen der lokalen Gymnasien f\u00fcr einen Besuch an der Wirtschafts- und Sozialwissenschaftlichen Fakult\u00e4t, um im Rahmen ihres Lehrplans neuere Konzepte f\u00fcr Unternehmensstrategien zu diskutieren. Andere Lehrst\u00fchle der Fakult\u00e4t hatten ebenfalls Besuch von Schulklassen, z.B. zu den Themen Finanzm\u00e4rkte, Nachhaltigkeit und Verhaltens\u00f6konomie. Der Kurs zur Blue-Ocean-Strategie wird vom Lehrstuhl f\u00fcr Internationales Management angeboten.<\/p>\n
Im Herbst 2024 besuchte eine Klasse des Kollegium Gambach mit ihrer Lehrerin Marijana Djordjevic<\/strong> die Fakult\u00e4t; im Januar 2025 folgte eine Klasse des Kollegium St. Michael mit ihrer Lehrerin Sabrina St\u00f6ckli<\/strong>, um anhand von Fallstudien \u00fcber sog. \u00abBlue-Ocean-Strategien\u00bb zu sprechen.<\/p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=”2_3,1_3″ _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” custom_margin=”-27px|auto|-31px|auto||” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”2_3″ _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”] Einige Wochen vorher schickte das Team des Lehrstuhls den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern Material zur Vorbereitung, nicht nur Lehrbuchtexte, um Blue Ocean-Strategien zu verstehen, sondern auch Informationen zu zwei spannenden Fallstudien \u2013 Tesla und Netflix. Beide Unternehmen haben bei ihrem Markteintritt weitgehend neue M\u00e4rkte selbst geschaffen und sind deshalb in vielen L\u00e4ndern immer noch in einer Leader-Position.<\/p>\n An der Uni wurde in einem Kurs f\u00fcr die Schulklassen nach einer kurzen Einf\u00fchrung in das Thema nicht nur die Vor- und Nachteile von Blue-Ocean-Strategien am Beispiel dieser beiden Fallstudien diskutiert, sondern auch kritisch \u00fcber das Strategiekonzept selbst gesprochen. Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler waren dabei sehr aktiv und konnten nicht nur in Kleingruppen diskutieren, sondern ihre \u00dcberlegungen anschliessend auch f\u00fcr alle Teilnehmer einbringen. Es war eine Freude, mit den sehr aktiven Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern zu arbeiten!<\/p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_3″ _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/www2.unifr.ch\/seswebzine\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/blueOcean-300×218.jpg” title_text=”blueOcean” align=”center” _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” min_height=”261px” custom_margin=”||37px|-34px||” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” min_height=”132.6px” global_colors_info=”{}” custom_margin=”-16px|||||”] Dabei war sehr hilfreich, dass die Sch\u00fcler aus ihrem Unterricht bereits ein gutes Wissen \u00fcber Unternehmensstrategien mitbrachten.<\/p>\n Die Fakult\u00e4t freut sich \u00fcber eine solche Zusammenarbeit mit den lokalen Gymnasien, denn schliesslich sind wir gemeinsam f\u00fcr die Bildung der n\u00e4chsten Generation verantwortlich. Auch alle anderen Lehrerinnen und Lehrer f\u00fcr Wirtschaft und Recht im Kanton sagen wir deshalb klar: Sie sind uns an der Wirtschafts- und Sozialwissenschaftlichen Fakult\u00e4t der Universit\u00e4t Freiburg immer herzlich willkommen!<\/p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" In diesem akademischen Jahr interessierten sich gleich zwei Schulklassen der lokalen Gymnasien f\u00fcr einen Besuch an der Wirtschafts- und Sozialwissenschaftlichen Fakult\u00e4t, um im Rahmen ihres Lehrplans neuere Konzepte f\u00fcr Unternehmensstrategien zu diskutieren. Andere Lehrst\u00fchle der Fakult\u00e4t hatten ebenfalls Besuch von Schulklassen, z.B. zu den Themen Finanzm\u00e4rkte, Nachhaltigkeit und Verhaltens\u00f6konomie. 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